Chris DeRose su pseudoscienza
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fonte: http://www.youtube.com/user/vegalitariansociety

1° video dimostrazione di come dei chicchi di mais “sollecitati” esplode diventando popcorn
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2° video dimostrazione che in realtà non succede niente
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3° video la dimostrazione del trucco
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sarà tutto falso o tutto vero?? ?? ? ?

Sneocdo uno sdtiuo dlel’Untisverià di Cadmbrige, non irmptoa cmoe snoo sctrite le plaroe, tutte le letetre posnsoo esesre al pstoo sbgalaito, è ipmtortane sloo che la prmia e l’umltia letrtea saino al ptoso gtsiuo, il rteso non ctona. Il cerlvelo è comquune semrpe in gdrao di decraifre tttuo qtueso coas, pcheré non lgege ongi silngoa ltetrea, ma lgege la palroa nel suo insmiee… vstio?

La rete raccoglie le loro confessioni. Li rende più sinceri. Dà uno spaccato più profondo della realtà, dei dubbi, delle ansie, dei pensieri dei ragazzi. Lo ha dimostrato una ricerca condotta da un gruppo di pediatri della Ohio State University e pubblicata sull’ultimo numero della rivista Pediatrics. Secondo i pediatri gli adolescenti con comportamenti a rischio di depressione o che hanno problemi comportamentali possono più facilmente essere individuati se vengono intervistati via e-mail che se parlano vis-à-vis con un medico o uno psicoterapeuta.

I medici statunitensi hanno intervistato circa 800 ragazzi tra i 12 e i 20 anni nell’ambito di un progetto chiamato “Health eTouch”. Nel corso del progetto i medici hanno avuto uno scambio regolare di e-mail con i ragazzi a cui è stato chiesto di raccontare di sé, della propria vita, del loro rapporto con amici e famiglia, se facevano uso di droghe o di alcool e in che misura.

Le risposte dei ragazzi sono state per certi versi sorprendenti: sincere, articolate, prive di imbarazzo. Quasi l’opposto di ciò che si verifica quotidianamente nello studio del medico dove riuscire a far parlare di sé i ragazzi sembra essere diventato un lavoro molto difficile.

“È chiaro che esiste un problema di comunicazione con i nostri ragazzi. Non riusciamo a stabilire con loro un rapporto che li renda tranquilli e che li faccia aprire. Un ente astratto, come di fatto è la rete, li rende invece più aperti. Forse non avere di fronte una figura adulta, che loro percepiscono come giudice delle loro azioni, li rende più tranquilli”, ha dichiarato Jack Stevens, uno degli autori dello studio.

“Questi risultati ci impongono una riflessione. Da un lato dobbiamo sviluppare una maggiore empatia verso i ragazzi in modo da ristabilire con loro un contatto. Dall’altro potremmo usare queste tecnologie per loro così familiari per scendere sul loro terreno e usare i loro mezzi di comunicazione”, ha concluso Stevens.

Stevens J et al. Trial of computerized screening for adolescent behavioral concerns. Pediatrics 2008; 121:1099-1105.
http://it.health.yahoo.net

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fonte http://www.youtube.com/user/Magodoriente

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«Arrivai al reattore alle 6 del mattino. L’esplosione era avvenuta all’1.23. Non ne sapevo niente e all’alba uscii di casa per raggiungere la centrale. Sull’autobus si parlava di un guasto ma nessuno sapeva. Solo quando calpestai la graffite contenuta nei locali dove avviene la reazione capii.

Cominciai subito a lavorare con la mia squadra di elettricisti per rimettere in funzione le turbine. Fummo i primi ad arrivare da fuori, fino ad allora erano intervenuti i colleghi di turno e i vigili del fuoco.» [Anatoly Kolyadin, 57 anni]

Anatoly perde la pelle delle gambe tre volte all’anno, soffre di dolori alle articolazioni e fulminanti emicranie. E’ uno dei rari sopravvissuti a Chernobyl, anche se in quelle ore assorbì una quantità di radiazioni mai calcolata. Le prime squadre dei pompieri semplicemente si dissolsero nel giro di qualche settimana. Oltre quattromila morti secondo l’Organizzazione Mondiale della Sanità, ma la vera cifra non si saprà mai. Il reattore venne chiuso in un sarcofago di cemento, per bloccare la fuga radioattiva. Oggi quel sarcofago sta già cedendo.

Ci sono molte ragioni per dire no al nucleare. Oggi inizieremo a pubblicarne alcune. Nei prossimi giorni completeremo il quadro

fonte http://it.youtube.com/user/byoblu

www.oipaitalia.it – www.viverevegan.org
www.promiseland.it – www.vaganblog.org
www.campagneperglianimali.org – www.agireora.org
www.vegfacile.info – www.vegetariani-roma.it
www.saicosamangi.info – www.no-alla-caccia.or

L’orecchio si compone di tre aree:
(A) L’orecchio esterno
(B) L’orecchio medio
(C) L’orecchio interno

A – L’orecchio esterno convoglia i suoni nel canale uditivo che condensa le onde sonore. Le onde sonore colpiscono la membrana timpanica e la fanno vibrare.

B – Oltre il timpano si trova l’orecchio medio, una cavità dove la catena ossiculare (formata dal martello, l’incudine e la staffa) amplifica le vibrazioni timpaniche e le trasferisce all’orecchio interno.

C – L’orecchio interno è formato dalla coclea, una struttura a forma di conchiglia contenente liquido, fornita di cellule cigliate. Ogni cellula cigliata risponde a frequenze diverse, e consente di captare una gamma di suoni alti e bassi. Le cellule cigliate, quando sono stimolate, inviano impulsi nervosi al nervo acustico e quindi al cervello.

LE CAUSE DELLA SORDITA’ GRAVE (IPOACUSIA) O TOTALE (ACUSIA) SONO:

l’inquinamento acustico (ossia esposizione a rumori troppo intensi)fattori congeniti ,disordini vascolari e circolatori, tumori ed altre lesioni, la Presbiacusia dovuta all’età e quindi allo invecchiamento, ereditarietà, infezioni, di tipo batterico da Virus, come la scarlattina, la rosolia e la meningite, terapie ototossiche inoltre anche l’alcool e il fumo, a lungo andare, possono lesionare l’udito.

I SINTOMI CHE EVIDENZIANO DISTURBI UDITIVI, POSSONO ESSERE:
necessità di farsi ripetere le frasi, difficoltà nelle relazioni interpersonali fino al rifiuto, errori di comprensione nella conversazione,esclusione dalle relazioni sociali,fatica e stress, necessità di alzare il volume della radio e/o la televisione, fischi continui detti acufeni nell’ orecchio

Questi disturbi sono riconducibili a deficit uditivi che vanno dalla sordità trasmissiva (interessa l’orecchio esterno e medio) alla sordità percettiva dalla sordità mista (quando la lesione interessa l’orecchio interno) alla sordità centrale (quando non vengono correttamente interpretati i segnali inviati all’organo dell’udito) fino ad arrivare agli Acufeni: seccanti fischi, brusii, fruscii che vengono prodotti dall’organo uditivo e che caratterizzano molti tipi di sordità.
Vi sono delle sordità che si possono risolvere con la protesizzazione acustica,altre dove è necessario l’ intervento chirurgico, altre dette acusia ossia perdita totale dell’ udito dove purtroppo non vi è nessuna soluzione.

per scaricare le suonerie dei cantanti